Este año la Universidad de los Andes logró posicionar 12 de sus áreas académicas específicas entre las 100 mejores del mundo en el QS World University Rankings by Subject 2026. El resultado fue especialmente destacado en Ciencias Sociales y Administración, área en la que la institución alcanzó el puesto 49 global y avanzó 11 posiciones frente a la edición anterior.
El desempeño de la institución también sobresalió en disciplinas como Derecho, Marketing y Estudios de desarrollo, que ingresaron al top 50 mundial. A esto se suma el avance de Economía y econometría, que pasó del puesto 114 al 80, una mejora de 34 posiciones.
Pero ¿qué mide exactamente este ranking, elaborado por la reconocida firma Quacquarelli Symonds (QS), por qué es importante y cómo deben interpretarse sus resultados?
¿Qué es el QS World University Rankings by Subject?
De acuerdo con la firma QS, Es una clasificación internacional que compara el desempeño de las universidades en disciplinas académicas específicas. A diferencia de los rankings generales, que asignan una posición a la institución en su conjunto, este escalafón permite identificar en cuáles áreas una universidad tiene mayores fortalezas.
¿Qué áreas analiza?
La edición 2026 analizó más de 50 disciplinas individuales, agrupadas en cinco grandes áreas: Artes y Humanidades, Ingeniería y Tecnología, Ciencias de la Vida y Medicina, Ciencias Naturales, y Ciencias Sociales y Administración. En total, fueron evaluados más de 18.000 programas universitarios de más de 1.700 instituciones en 100 lugares del mundo.
¿Cómo se mide el desempeño de las universidades?
QS explica que la evaluación combina diferentes indicadores para determinar la posición de cada institución. Entre ellos están la reputación académica, la reputación entre empleadores, el impacto de la investigación, las citaciones por artículo, el índice H (que mide la productividad e impacto de la investigación) y las redes internacionales de investigación.
No todos los indicadores tienen el mismo peso en cada disciplina. Según detallala firma, la metodología se ajusta a las características de los diferentes campos académicos para reconocer que, por ejemplo, las dinámicas de investigación y publicación no son iguales en Derecho, Medicina, Ingeniería o Administración.
Para elaborar el ranking, QS utiliza millones de publicaciones académicas, encuestas a académicos y empleadores de diferentes países y datos sobre colaboración internacional en investigación.
¿Cuál fue el mayor avance de la Universidad de los Andes?
Uno de los movimientos más importantes se produjo en Economía y econometría. Esta área pasó del puesto 114 al 80, lo que representa un ascenso de 34 posiciones. Con este resultado, la disciplina ingresó al grupo de las 100 mejores del mundo según el ranking.
Los avances también se observan en las grandes áreas académicas. Artes y Humanidades subió ocho posiciones, del puesto 88 al 80, mientras que Ciencias Sociales y Administración escaló 11 lugares, del 60 al 49. Ingeniería y Tecnología registró el mayor salto entre las cinco grandes áreas: avanzó 19 posiciones, del puesto 192 al 173.
¿Qué otras disciplinas de Uniandes aparecen entre las 100 mejores?
Además de las áreas mencionadas, QS reconoce a Uniandes en Arte y Diseño, Política social y administración, Lenguas modernas, Ingeniería de petróleo, Política y estudios internacionales, Antropología, Economía, Negocios, Estudios de desarrollo, Derecho, Marketing y Arquitectura. En conjunto, son 12 áreas académicas que se encuentran entre las 100 primeras posiciones del mundo.
¿Por qué importa un ranking por materias?
Porque los estudiantes eligen programas y áreas de estudio, en lugar de instituciones por sí solas. Las clasificaciones por área de estudio brindan, según QS, información más relevante sobre la calidad, la reputación, el entorno de investigación y el reconocimiento por parte de los empleadores asociados a una disciplina en particular, lo que ayuda a los estudiantes a tomar decisiones más informadas sobre sus estudios.
¿Para qué sirve el ranking a las universidades?
De acuerdo con QS, las instituciones pueden utilizar las clasificaciones para realizar comparaciones, elaborar planes estratégicos, supervisar el desempeño, analizar la reputación, tomar decisiones sobre inversiones académicas, fomentar la participación internacional e identificar áreas de fortaleza y de mejora a nivel de cada disciplina.
¿Cómo se mide la reputación en empleabilidad?
La reputación en empleabilidad se deriva de la Encuesta Global de Empleadores de QS, que recopila comentarios de empleadores involucrados en el reclutamiento de graduados en distintos países, industrias y sectores. Los empleadores identifican las instituciones que más valoran por formar a graduados competentes.
