Internacionalización en acción

Montevideo, Uruguay- Virtual

La ORT International Case Competition (ORTICC) es el primer concurso internacional de casos de negocios en Uruguay y su 4ª edición se realizó en formato virtual del 19 al 24 de septiembre del 2021. Esta competencia prueba la capacidad de los participantes para identificar el problema central de una situación gerencial y recomendar soluciones coherentes para el negocio, con un plan de implementación sólido y viabilidad financiera. 

Ocho equipos pertenecientes a la Universidad ORT, Barna Management School (BARNA), FIA – Fundação Instituto de Administração, ESPAE Graduate School of Management y la Universidad de los Andes (Colombia), formaron parte del evento. La facultad de Administración de la Universidad de los Andes estuvo representada por dos equipos compuestos por siete estudiantes de diferentes semestres del MBA, quienes, durante las rondas eliminatorias, contaban con un tiempo limitado para prepararse y luego presentar ante un jurado de gerentes y propietarios de negocios experimentados soluciones creativas y realizables para el caso expuesto.

Queremos destacar el trabajo en equipo, la resiliencia y la concentración de nuestros dos equipos participantes, Strategy HUB y TreeOption, quienes tuvieron un desempeño destacado en esta competencia, gracias al acompañamiento de nuestros profesores y mentores.

Sustainability in Iceland- Virtual

Los IB Agility Labs son desafíos de casos virtuales a corto plazo que permiten a los estudiantes de pregrado aprender de los líderes empresariales globales y colaborar con pares internacionales. Los estudiantes se beneficiarán de la exposición a una empresa internacional, trabajan en equipos con estudiantes de negocios de todo el mundo, obteniendo experiencia práctica en casos.

Durante esta edición, el IB Agility Lab se realizó de manera completamente virtual e incluyó sesiones sincrónicas y asincrónicas, donde los estudiantes se adaptaron al trabajo en diferentes zonas horarias, como parte de la realidad de hacer negocios a través de las fronteras. 

El Sustainable Virtual Mobility Program es un programa que ofreció a los estudiantes de la Facultad de Administración la posibilidad de ver cursos virtuales en las universidades acreditadas HEC Montréal (Canadá) e INSPER (Brasil). Igualmente, 2 estudiantes de HEC Montréal, cada una participaron en 2 cursos del Pregrado en Administración.

Este semestre tuvimos 4 estudiantes de pregrado de la Facultad participando en el programa: 3 participaron en cursos en HEC Montréal y 1 en Insper. En 2022-1 estos estudiantes tomarán el segundo curso del programa. Si estos dos cursos son aprobados podrán ser homologados por cursos obligatorios o electivos del Pregrado en Administración. Esta opción de movilidad virtual permite además cumplir la experiencia del requisito internacional de la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes.

El Humlog Challenge es una competencia internacional virtual que busca desarrollar soluciones locales a problemas relacionadas con la logística humanitarias. En esta competencia se espera que los equipos sean conformados por 2-4 estudiantes de diferentes disciplinas y niveles escolares (Licenciatura, Posgrado o Doctorado), los cuales deben desarrollar una solución única, creativa e implementable que pueda usarse en un contexto relevante a nivel local a una problemática relacionada con un desastre natural en relación con su región geográfica y abordar la preparación, la respuesta y el nivel de resiliencia de la comunidad.

En la edición del 2021, se contó con la participación de más de 113 equipos, conformados por 420 estudiantes de más de 38 escuelas de negocios de 21 países diferentes. Resaltamos el trabajo realizado por el equipo conformado por Stellenbosch y la Universidad de los Andes, conformado por uno de nuestros estudiantes Juan Pablo Borda, quien desarrolló una solución para la escasez de agua inducida por la sequía en el asentamiento informal de Xakabantu en el Cabo Occidental e hizo parte del top 6 de finalistas.

Race to Imagine Internacional tiene como objetivo facilitar el intercambio de historias de impacto desde diferentes perspectivas: estudiantes, profesores y líderes de diferentes instituciones y profesionales del gobierno y la sociedad civil para compartir su experiencia dentro de su comunidad local, abordando diferentes desafíos. 

Este evento permitió derribar barreras para dar paso a la imaginación y la innovación en temas relacionados con el futuro del liderazgo en salud, la mitigación de la deforestación y luchar contra el cambio climático, y la implementación de los derechos humanos en entornos complejos. 

Convocatoria para estudiantes activos de maestría de la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes

GoTrade GBSN Fellowship Program busca emparejar a estudiantes de maestría con pequeñas y medianas empresas (PYME) de países en desarrollo a nivel global. El objetivo es fortalecer y ampliar el comercio entre fronteras para así mejorar su crecimiento sostenible e inclusivo y aumentar su presencia a nivel mundial. El programa también busca crear experiencias de aprendizaje significativas para estudiantes, quienes se beneficiarán del aprendizaje con PYMES. 

Cada estudiante tendrá asignada una PYME para asesorar durante 12 meses, iniciando en marzo 2022 y tendrá una dedicación estimada de 12 a 15 horas mensuales, donde a través de sesiones virtuales y reuniones con mentores y expertos, se fortalecerán los conceptos de comercio internacional para poner en práctica durante la consultoría. Dependiendo del desarrollo de la pandemia, se programaría un viaje al país de origen de la PYME durante 1-2 semanas

Por primera vez la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes participó en el International Credit Mobility Program financiado por Erasmus. Este programa fomenta la movilidad de estudiantes, profesores y staff administrativo con universidades asociadas por periodos cortos de tiempo. En el periodo 2021-2023, los profesores Sebastian Schorch, Maximiliano González y Andrés Barrios tuvieron la oportunidad de visitar por una semana NOVA School of Business and Economics en Portugal y afianzar su relacionamiento en temas estratégicos para la Facultad. Algunos de estos son: la implementación del programa CEMS, la Doble Titulación para la Maestría Internacional en Finanzas y actividades de investigación y cooperación conjunta. De igual manera, la facultad recibió la visita de 2 miembros del equipo administrativo de NOVA SBE, quienes tuvieron la oportunidad de compartir sus buenas prácticas en temas de internacionalización y Executive Education. Esta experiencia constituye una gran oportunidad para promover el intercambio de conocimiento y el desarrollo de alianzas estratégicas en temas administrativos y docentes.

Global Village es un programa de liderazgo organizado por The Iacocca Institute de Lehigh University (Pensilvania, Estados Unidos).  La Facultad de Administración financia la participación de estudiantes de pregrado desde hace más de 15 años.

En 2022 el Global Village se ofreció en un formato virtual y presencial, de 5 semanas, durante el cual se reunieron más de 80 estudiantes, profesionales y empresarios de más de 35 países. Los participantes tuvieron la oportunidad de desarrollar habilidades de liderazgo y conocimiento empresarial, que les permitirán afrontar desafíos globales en entornos cambiantes, trabajando de manera colaborativa con diversos sectores, disciplinas y culturas.

Desde su creación en 1997, más de 38 estudiantes colombianos han participado en esta experiencia. De estos estudiantes, 16 han sido financiados por la Facultad de Administración. Los estudiantes tienen la oportunidad de vivir y trabajar dentro de una verdadera comunidad global realizando proyectos de consultoría para diversas organizaciones internacionales, participando en talleres de liderazgo y servicio comunitario y en espacios de mentoría con profesores, empresarios y líderes globales.

Esta experiencia permite entrar en contacto con nuevas culturas y construir una red global de colegas, mentores y amigos globales para toda la vida, mientras se promueve en los villagers una nueva visión de lo que significa el liderazgo en el futuro.